Escuela de Aviación Militar
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UN ESTUDIO DE CASOS DE LAS ESTRATEGIAS ACADÉMICO-MILITARES DE MUJERES CADETES DE LA ESCUELA DE AVIACIÓN MILITAR DE LA FUERZA AÉREA ARGENTINA Humanidades y Ciencias Sociales

Publicado el: 01/11/2013

Autores:
Profesora Dra. ROMERO, Claudia del Huerto

ARCHIVO:
 
Resumen:
El presente trabajo, da cuenta de los resultados de una investigación sociológica referida a “Un estudio de casos de las estrategias académico-militares de Mujeres Cadetes de la Escuela de Aviación Militar de la Fuerza Aérea Argentina” que se llevó a cabo en el marco de la asignatura “Metodología de la Investigación” conjuntamente con un equipo interdisciplinario integrado por Trabajadoras Sociales, Psicóloga, Comunicadora Social y Abogadas.
 
 
SOS ANTÁRTIDA Ciencias de la Defensa

Publicado el: 30/03/2016

Autores:
Com. (R) VGM Briend, Roberto
Lic. Vargas Fonseca, Susana Josefina
Prof. Ab. Walter, Andrea

ARCHIVO:
 
Resumen:
La atracción que actualmente genera la Antártida concluye en la presencia de un creciente número de embarcaciones procedentes de distintos puntos geográficos, con variados objetivos y códigos de organización que responden a intereses económicos, turísticos o de investigación produciendo algunas situaciones conflictivas, alteraciones de la vida en los ecosistemas que se suman a las complicaciones propias del territorio. Con la inquietud de reflexionar sobre los problemas cotidianos que se plantean en el Sector Antártico Argentino y analizar el cumplimiento de la misión asignada a la Fuerza Aérea Argentina particularmente para aquella región, el Escuadrón Estudios de la Escuela de Aviación Militar, en cumplimiento del plan de educación no formal y actividades extracurriculares planificadas, organizó y coordinó un Ejercicio de Simulación de carácter teórico–práctico con la participación de unidades académicas de la Universidad Nacional de Córdoba. La actividad programada respondió a una situación de emergencia cuya ocurrencia real es potencialmente alta: la colisión de dos barcos en un punto identificado dentro del Sector Antártico Argentino. Si bien, muchas situaciones respondieron a una simulación, los parámetros utilizados se apoyaron en datos de la realidad, intentando con la simulación una aproximación certera anta la aparición de un conflicto en el terreno real.
 
 
DESARROLLO Y OPERACIÓN DE UN VEHÍCULO AÉREO NO TRIPULADO PARA USO PEDAGÓGICO Ingenierías y Tecnologías

Publicado el: 28/10/2016

Autores:
Prof. Ing. NIBEYRO, Daniel Alejandro
Profesora Dra. ROMERO, Claudia del Huerto

ARCHIVO:
 
Resumen:
Se trata de un proyecto pionero en cuanto a la articulación curricular de distintas áreas disciplinares, que consiste en la confección de un modelo de Vehículo Aéreo No tripulado (VANT) para la Defensa del Aeroespacio Nacional a ser empleado en diferentes ejercicios operativos a lo largo del año lectivo en la Escuela de Aviación Militar, con la posibilidad de ser replicado en otras instituciones. Se apela a una metodología de enseñanza y aprendizaje centrada en el análisis y resolución de situaciones problemáticas, simulando escenarios de desempeño real de aplicación militar tales como exploración y reconocimiento, evaluación de daños en el campo de batalla, vigilancia, control aéreo y detección de potenciales blancos. De esta forma, se busca adquirir experiencia sobre el comportamiento de esta tecnología, sus diferentes aplicaciones militares y generar competencias científicas/tecnológicas e innovadoras en la formación de los Cadetes. Esto va acompañado de un genuino trabajo interdisciplinario fundante de procesos de pensamientos crítico y reflexivo que orientan las decisiones epistemológicas y metodológicas de un producto tecnológico.